Дводенна модель НМТ за кордоном: чому кількість екзаменаційних центрів може зменшитися
Вплив зміни формату НМТ на мережу центрів за кордоном
Коли говорять про можливе запровадження дводенної моделі проведення Національного мультипредметного тесту (НМТ), одразу виникає питання впливу цього кроку на організацію і кількість екзаменаційних центрів за кордоном. Тетяна Вакуленко, директорка Українського центру оцінювання якості освіти (УЦОЯО), у інтерв’ю для Укрінформу підкреслила, що мережа центрів, яка була раніше, вже не зможе існувати у такому ж обсязі.
Зміна моделі тестування — це не просто нова технічна організація тесту, а складна логістична проблема:
- дводенний формат тягне за собою збільшення часу роботи та потребує додаткових змін;
- партнерські освітні установи за кордоном, серед яких вищі навчальні заклади та школи, мають власний навчальний процес;
- відволікати заклади на кілька днів під час іспитів стає складніше.
Чому важко організувати дводенне тестування у дипломатичних центрах
За словами Вакуленко, дводенна сесія потребуватиме від партнерів працювати на дві зміни — що значно ускладнює організаційний процес. Пройдемося основними плюсами та мінусами такої моделі:
- Тривалість і логістика: один тест на чотири години з перервою відрізняється від двох тестів по дві години кожен. Адміністрування, перевірка документів і забезпечення інструктажу учасників забирає більше часу.
- Перепідготовка залів: після завершення першої сесії приміщення потрібно підготувати для другої групи учасників.
- Обмеження у різних країнах: не всі країни можуть дозволити таку розширену діяльність закладів освіти через їхні внутрішні навчальні графіки.
Як терміни проведення НМТ впливають на партнерів
Ще один важливий момент — це час проведення тестування у світовому контексті. Якщо НМТ стартує на початку травня, в багатьох країнах це ще активний навчальний період, що заважає колегам виділяти приміщення і ресурси. До того ж:
- якщо іспити триватимуть до кінця серпня або навіть вересня, то в інших країнах вже розпочинається новий навчальний рік;
- деякі держави стартують освітній процес у серпні, а не першого вересня, що зменшує вільний час чи можливість для проведення додаткових сесій;
- партнери змушені балансувати між своїми учнями та підтримкою українських випускників.
Динаміка кількості учасників НМТ за кордоном
Паралельно до організаційних викликів спостерігається поступове зниження кількості абітурієнтів, які проходять тестування за кордоном:
- 2022 рік — планувалося близько 29 тисяч учасників;
- 2023 рік — близько 27 тисяч;
- 2024 рік — майже 22 тисячі;
- 2025 рік — приблизно 20,5 тисяч;
- 2026 рік — трохи більше 20 тисяч абітурієнтів.
Ці цифри демонструють тенденцію до скорочення, що теж впливає на доцільність і масштаби розгортання мережі екзаменаційних центрів.
Щоб бути в курсі найсвіжіших новин про НМТ та вступну кампанію, підписуйтеся на канал Вступ.ОСВІТА.UA у Telegram.
