Що зміниться в освіті з 2027 року

Вже у 2027–2028 навчальному році в Україні стартує повноцінна трирічна профільна середня освіта. Учні після закінчення 9 класу матимуть вибір: продовжити навчання в академічному ліцеї з поглибленим вивченням предметів або здобувати спеціальність у професійних ліцеях та коледжах.

Кропивницький ліцей «Європейська освіта» – один із пілотних закладів, який із 2024 року впроваджує нову модель. Директорка ліцею Лілія Матяшова поділилася з Суспільним досвідом та особливостями реформування.

Новий підхід у навчальному процесі: педагогіка партнерства

Реформа освіти була започаткована у 2017 році, і тепер триває її наступний етап – створення академічних ліцеїв із профільними класами. Для цього педагогам і школярам довелося переглянути звичний формат навчання. Важливо було не просто вчити за програмою, а створити сприятливе середовище для кожної дитини.

Головна ідея полягає у партнерстві між викладачем і учнем, де обидва є рівноправними учасниками освітнього процесу. Що ж конкретно змінюється?

• Доступ до сучасних ресурсів і обладнання – навчальні матеріали мають бути відкриті і функціональні, а не просто лежати на полицях.
• Формування індивідуальної освітньої траєкторії – кожна дитина обирає те, що їй до душі і близьке до її майбутніх планів.
• Гнучке поєднання профільних предметів – математика, англійська, ІТ, журналістика та багато інших напрямів можуть вивчатися одночасно.

Практичні можливості обрати профіль

Якщо дитина мріє стати математиком, вона поглиблено вивчає цей предмет. Хоче розвиватися в ІТ – отримує профільні курси з програмування, робототехніки і навіть роботи з «розумними платами». Для тих, хто прагне зануритись у творчість чи гуманітаристику – працюють радіогуртки та студії журналістики, мовні секції.

Співпраця з вишами та нові можливості вибору

Ліцей активно співпрацює з Херсонським держуніверситетом аграрно-економічного спрямування. Учні можуть обирати профіль, який поєднує, наприклад, економічну географію й англійську. Така колаборація допомагає не лише набути глибокі знання, а й розширити кругозір.

Профільна освіта: що це і навіщо

В основі профільного навчання лежить академічний ліцей, який готує дітей до вступу у вищі навчальні заклади. За напрямками ця освіта поділяється на кластери:

1. STEM – природничі та точні науки (фізика, хімія, біологія, інформатика, робототехніка, математика);
2. Суспільно-гуманітарний – історія, громадянська освіта, мова, література;
3. Мовно-літературний та художньо-естетичний – філологія, мистецтво, культура.

Державна політика наразі робить головний акцент на STEM-напрям, надаючи йому особливу підтримку, зокрема фінансування та обладнання.

Як організовано навчання за профілем

У кожному напрямі учень поєднує три «кошики» предметів:

• Базові обов’язкові дисципліни;
• Поглиблені предмети, що підсилюють обраний профіль;
• Предмети для розвитку особистості та інтересів дитини.

Наприклад, поглиблену математику можна комбінувати з логікою, статистикою або IT-технологіями.

Профільна школа в цифрах

У ліцеї навчається понад 1100 учнів. З них 5 десятих класів, де два — за традиційною системою, а три – в академічному ліцеї із профільним навчанням. Учні можуть обирати різні кластери та профілі, що відповідають їхнім схильностям і прагненням.

Поглиблене вивчення української мови, літератури, іноземних мов, історії та громадянської освіти обирають тих, хто прагне гуманітарного розвитку. Учні формуються в невеликі групи, що сприяє кращому засвоєнню матеріалу і активній взаємодії.

Зменшене, але гнучке навантаження для старшокласників

Хоч тривалість навчання зросла до трьох років, загальне тижневе навантаження залишилося на рівні 36 годин. Зазвичай це 6-7 уроків щоденно, а один день на тиждень може містити й 8 занять. Однак останні дві години — факультативні, тобто учень сам вирішує, чи відвідувати їх.

Як діти вирішують, який профіль обрати?

У школі працює кар’єрний радник, який допомагає дитині розібратися в особистих схильностях через інтерактивні заняття. Наприклад:

• Моделювання роботи хімічного підприємства з рольовою грою;
• Випробування себе у ролі вчителя;
• Знайомство з різними професіями та сферами діяльності.

Таким чином учні отримують змогу не лише теоретично оцінити власні інтереси, а й попрактикуватися і зрозуміти, що їм справді подобається.

Відкритість профільної школи для учнів з інших закладів

Перед стартом нового трирічного циклу директорка та команда ліцею провели широку інформаційну роботу серед учнів інших шкіл міста. Метою було пояснити переваги нової системи та подолати поширені страхи щодо “зайвого” року навчання.

Сьогодні у профільному ліцеї навчаються 84 учні, з яких понад половина – випускники школи, а решта – діти з інших навчальних закладів. Завдяки цьому взаємозбагаченню, атмосфера навчання стає більш динамічною і цікавою.

Сучасне обладнання та комфортабельні простори для навчання

Завдяки підтримці місцевої влади та фінансуванню від Європейського Союзу, ліцей отримав сучасні лабораторії і класи:

1. Лабораторії хімії, фізики та біології з новітньою технікою і дидактичними матеріалами;
2. Кабінети математики, географії та робототехніки, обладнані цифровими приладами;
3. STEM-лабораторія для проведення практичних занять і проєктів.

Весь технічний інвентар закуповується відповідно до вимог ЄС: українське або європейське виробництво.

Професійний розвиток учителів і адаптація нового формату

Перехід на інтегровані курси став викликом і для педагогів. Один фахівець тепер може вести кілька предметів, поєднуючи їх в єдину навчальну програму. Змінилися підходи до викладання — від звичайних уроків до семінарів, дискусій і практичних занять.

Адміністрація ліцею разом з педагогами відвідують навчальні форуми і опановують нові освітні методики. Міністерство освіти підтримує таких викладачів підвищенням зарплатні на 10% для працівників академічних ліцеїв.

Прогноз розвитку та розширення профілів

У найближчому майбутньому планується посилити гуманітарні та мистецькі напрями. Очікується надходження нового обладнання для кабінетів мови, історії, мистецтва і фізкультури, що дозволить учням ще якісніше готуватися до вступу і розвитку.

Нова ера освіти: можливості й виклики

Трирічна профільна освіта — це не просто зміна форми, а повноцінна революція у підході до навчання. Учням пропонується:

• Самостійно обирати напрямки і глибину вивчення предметів;
• Розвивати проєктні навички та практичні здібності;
• Отримувати знання, які будуть актуальними для сучасного ринку праці.

Водночас педагогам і батькам доведеться працювати над мотивацією, підтримкою інтересів та подоланням можливих прогалин у знаннях учнів.

Підписуйтесь на Суспільне Кропивницький у соцмережах:

Facebook, YouTube, Telegram, Instagram, WhatsApp, Viber, TikTok