Наукове дослідження про вплив ChatGPT на навчання відкликано через сумніви у достовірності
Майже через рік після публікації дослідження, яке стверджувало, що ChatGPT від OpenAI позитивно впливає на навчальні результати студентів, його було відкликано. Видавець журналу Springer Nature пояснив це “розбіжностями” в аналізі та відсутністю довіри до висновків. Проте цей науковий матеріал встиг зібрати сотні цитувань та широко поширитися у соцмережах.
Бен Вільямсон, старший викладач Центру досліджень цифрової освіти й Інституту майбутнього в Единбурзі (Шотландія), зазначив у листі до Ars: “Автори роботи зробили досить гучні заяви про користь ChatGPT для покращення навчальних результатів. У соціальних мережах це розцінили як один із перших вагомих доказів позитивного впливу ChatGPT і генеративного ШІ загалом на здобувачів знань.”
Про що повідомляло дослідження?
Учені, які підготували відкликану статтю, спробували виміряти “вплив ChatGPT на успішність студентів, їхнє сприйняття навчання та розвиток критичного мислення”. Для цього вони провели метааналіз, взявши дані з 51 попереднього дослідження. Суть аналізу полягала у порівнянні ефективності експериментальних груп студентів, які використовували AI-чатбот у навчанні, з контрольними групами без такого інструменту.
За результатами, які тепер вважаються сумнівними, автори зробили висновок, що:
- ChatGPT суттєво покращує навчальні результати;
- помірно позитивно впливає на сприйняття процесу навчання;
- сприяє розвитку вищого рівня мислення.
Публікація вийшла в журналі Humanities & Social Sciences Communications від Springer Nature 6 травня 2025 року.
Сумніви у якості та термінах публикації
Вільямсон відзначив, що деякі дослідження, які були включені в метааналіз, мали низьку якість, а іноді й узагалі були несумісними через різні методики, вибірку студентів та підходи. Такий підхід ускладнює коректне порівняння і узагальнення. Він підсумував: “Схоже, що цій роботі не варто було з’являтися у публічному доступі.”
Також викликало подив, що статтю було опубліковано всього через два з половиною роки після релізу ChatGPT у листопаді 2022 року. За цей час навряд чи могли з’явитися десятки якісних наукових робіт, ретельно перевірених рецензентами.
Наслідки відкликання
Попри сумніви, дослідження залишило помітний слід у науковому середовищі і поза ним:
- Стаття була процитована 262 рази в інших матеріалах журналів Springer Nature.
- Загальна кількість цитувань, включно з неакадемічними джерелами, перевищила 500.
- Вона привернула увагу близько півмільйона читачів і досягла 99-процентного рейтингу за індексом уваги серед наукових публікацій.
Цей випадок демонструє, наскільки важливо ретельно перевіряти нові дані, особливо коли вони можуть дуже швидко впливати на уявлення широкої аудиторії про інноваційні технології в освіті.
