НМТ опинився під загрозою через інформаційну атаку на керівницю УЦОЯО.

Written By: author avatar Олена Мазко

11 Червня, 2026

Національний мультипредметний тест: під тиском скандалів і маніпуляцій

Національний мультипредметний тест (НМТ) знову опинився у центрі гострої дискусії. Цього разу критику підтримали окремі політики, депутати та навіть омбудсман Дмитро Лубінець. Вандалізація іміджу України освіти дійшла до очільниці Українського центру оцінювання якості освіти Тетяни Вакуленко.

10 червня соціальні мережі вибухнули через поширення фейкового аудіозапису, на якому, нібито, голос пані Вакуленко звучить із образами на адресу абітурієнтки, яка не змогла завершити реєстрацію на НМТ. Пропонуємо детально розібратися, що саме сталося.

Чому батьки звинувачують математику і МОН?

Критика завдань НМТ з математики набрала обертів наприкінці травня, коли батьки школярів, які не подолали тест, обвинувачували УЦОЯО у надмірній складності питань. Це явище далеко не нове – схожа хвиля критики з’являється практично що року.

За словами Тетяни Вакуленко, переживання і хвилювання через екзамен часто викривлюють сприйняття учнів, через що їм здається, що питання складніші, ніж насправді.

Проте на початку червня дискусія вийшла за межі академічної площини, перерісши у політичну суперечку. У Верховній Раді зареєстрували законопроєкт, що пропонує звільнити частину вступників від обов’язкової математики.

Цей крок викликав гострі суперечки між освітянами, науковцями та політиками. Міністр освіти Оксен Лісовий відкрито заявив проти скасування математики. Адже, на думку критиків, позбавлення від цього предмета через складність може спричинити занепад інтелектуального рівня суспільства.

Організаційні труднощі: комп’ютери, тривоги і несправності

Поки тривали суперечки про зміст тестів, реальні проблеми з проведенням НМТ лише підживлювали напругу. В Одесі через повітряні тривоги учасники екзамену залишалися у центрах по 10–13 годин, в інших випадках фіксувалися збої у роботі обладнання.

Це змістило фокус публічних дебатів від рівня складності завдань до справедливості і якості організації іспитів у воєнних умовах, породжуючи критику на адресу Міністерства освіти і науки.

Тетяна Вакуленко навіть довелося особисто виступати у Верховній Раді, аби пояснити ситуацію.

Що саме сказала Тетяна Вакуленко у Верховній Раді?

10 червня директорка УЦОЯО виступила з позицією центрів оцінювання щодо викликів, пов’язаних із проведенням НМТ під час повномасштабної війни.

Вона наголосила на багаторічному досвіді роботи та масштабі тестування:

  • понад 355 тисяч зареєстрованих абітурієнтів;
  • щоденне тестування понад 20 тисяч осіб в Україні і за кордоном;
  • розроблені чіткі алгоритми реагування на форс-мажори.

Особливу увагу Вакуленко приділила Одесі, де 8 червня через довгі повітряні тривоги учасники змушені були залишатися в тимчасових екзаменаційних центрах понад 8 годин.

Причини такої ситуації:

  1. постійні ворожі атаки, які безперервно змінювали одну тривогу на іншу;
  2. екзаменаційні центри розміщені далеко не у всіх регіонах у захищених укриттях;
  3. недостатня кількість обладнаних приміщень для безпечного тестування.

Вакуленко закликала народних депутатів допомогти у створенні більшої кількості захищених осередків для проведення НМТ, які будуть корисні не лише влітку, а і протягом навчального року.

За словами пані Вакуленко, учасники могли в будь-який момент припинити тест у випадку тривог і взяти участь у додатковій сесії. Працівники тимчасових центрів докладали максимум зусиль – забезпечували учнів водою, перекусами, працювали допізна на прохання учасників.

Статистика по Одесі 8 червня:

  • з 1382 зареєстрованих прийшло 1349;
  • 1022 учні проходили іспит не в укриттях;
  • 105 осіб подали заяви для додаткової сесії – 10% від складу.

Аналіз результатів показав, що одеські учасники не отримали гірших балів у порівнянні з іншими датами тестування.

Після виступу: фейк, тиск і захист честі

У той же день в соцмережах з’явився аудіозапис, який, за словами Вакуленко, є змонтованим і містить нецензурну лексику, нібито адресовану абітурієнтці, котра не змогла зареєструватися через власну недбалість.

УЦОЯО відмовила у допуску вступниці до додаткової сесії, оскільки вона не надала відповідних підтверджуючих документів на законних підставах. Після цього пані Вакуленко отримала агресивний дзвінок від представника абітурієнтки, який ображав її і погрожував розгромити репутацію.

Очільниця УЦОЯО пояснювала, що розпустити чутки про її неетичну поведінку можуть лише ті, хто свідомо дезінформує громадськість.

Відомо також, що на Вакуленко тиснули кілька депутатів, які вимагали порушити закон і допустити до іспиту одну з абітурієнтів, навіть у присутності свідків.

Наразі вона звернулася до адвоката для захисту честі та ділової репутації. Цей конфлікт – не лише про неї особисто, а і про майбутнє НМТ й освітньої системи в цілому.

Реакція МОН і важливі рекомендації учасникам НМТ

Заступниця міністра освіти Надія Кузьмичова засудила тиск і підкреслила, що закон повинен бути єдиним критерієм, а не “телефонне право” чи погрози.

Вона звернула увагу на необхідність належної реакції правоохоронних органів не лише для захисту окремих осіб, а й принципів державності і справедливості.

Раніше у медіа НУШ нагадували учасникам НМТ:

  • негайно повідомляти про будь-які технічні збої;
  • офіційно скаржитися в екзаменаційних центрах;
  • користуватися передбаченими регламентом правами, зокрема щодо додаткових сесій.

Фото: Фейсбук Тетяни Вакуленко, Інтерфакс-Україна

Категорії Без категорії

різне